BASISVORMING – Ons pakket vertrekt in het tweede jaar opnieuw vanuit de basisvorming waarin de leerlingen een uitgebreide waaier leervakken krijgen die een grondige observatie en oriëntering mogelijk maken. Economische en financiële geletterdheid, alsook burgerschap maken deel uit van de basisvorming. In het eerste vak leren de leerlingen hoe de economische wereld in elkaar zit en leren ze onder andere omgaan met een budget. In het vak burgerschap willen we onze leerlingen leren samenleven, zodat ze zich ontwikkelen tot actieve burgers. We brengen hen de basiswaarden van de democratische samenleving bij en leren hen onder meer op een constructieve manier met elkaar omgaan, communiceren en samenwerken. Binnen de basisvorming zetten wij ook in op leren leren en remediëring.
BASISOPTIE Klassieke Talen – Latijn & Grieks
Wie in het eerste jaar koos voor Klassieke Talen kan zijn kennis verder uitbreiden in het tweede jaar. We vertrekken opnieuw van interessante Latijnse leesteksten die de leerlingen onderdompelen in het dagelijks leven van de Romeinen. Daarna verdiepen we ons verder in de grammatica en breiden we onze
Latijnse woordenschat uit. In de cultuurlessen leren we nog meer over de geschiedenis van de Romeinen, over hoe ze leefden en wat ze dachten.
In het tweede jaar klassieke talen krijgen de leerlingen naast Latijn ook Grieks aangeboden. Zo leren ze onder andere hun eigen naam schrijven in het Grieks en zijn ze al in staat om eenvoudige Griekse zinnen te vertalen.
VERKENNEN – Naast de keuze van een eigen basisoptie krijgen de leerlingen ook nog de kans om hun eigen interesses te verkennen. Ze maken hiervoor hun keuze uit twee verkenningstrajecten:
traject omnisport (2 uur extra sport in de week)
traject economie (eventueel ter voorbereiding op economische wetenschappen in de 2de graad)
