BASISVORMING – Ons pakket vertrekt in het tweede jaar opnieuw vanuit de basisvorming waarin de leerlingen een uitgebreide waaier leervakken krijgen die een grondige observatie en oriëntering mogelijk maken. Economische en financiële geletterdheid, alsook burgerschap maken deel uit van de basisvorming. In het eerste vak leren de leerlingen hoe de economische wereld in elkaar zit en leren ze onder andere omgaan met een budget. In het vak burgerschap willen we onze leerlingen leren samenleven, zodat ze zich ontwikkelen tot actieve burgers. We brengen hen de basiswaarden van de democratische samenleving bij en leren hen onder meer op een constructieve manier met elkaar omgaan, communiceren en samenwerken. Binnen de basisvorming zetten wij ook in op leren leren en remediëring.
BASISOPTIE Moderne talen en wetenschappen
Leerlingen die kiezen voor deze optie leren de verschillende talen op een andere manier kennen en geven zo een boost aan hun communicatieve en literaire vaardigheden. In tal van verschillende situaties gaan de leerlingen met taal aan de slag om zo een beter beeld te krijgen van onze samenleving en de wereld rondom ons. Verder kiezen ze voor twee uur extra wetenschappen waarbij ze de wereld met een onderzoekende bril bekijken. Ze stellen zichzelf vragen, observeren, onderzoeken en geven uiteindelijk een verklaring. Ook wiskunde en ICT vormen hierbij sterke troeven. In de CLIL-les wordt de wetenschappelijke lesinhoud herhaald in het Engels.
VERKENNEN – Naast de keuze van een eigen basisoptie krijgen de leerlingen ook nog de kans om hun eigen interesses te verkennen. Ze maken hiervoor hun keuze uit twee verkenningstrajecten:
traject omnisport (2 uur extra sport in de week)
traject economie (eventueel ter voorbereiding op economische wetenschappen in de 2de graad)
